北京市怀柔区第一中学化学组 商晓芹

　　摘要：教学手段是教师向学生传递教学信息的载体。随着科技的进步，现代教育技术也走进了课堂。本文从教学实际出发，辨证分析了各种教学手段的优势与不足。同时针对中学现有各种教学资源现状并结合教学实践，对如何合理选择各种教学手段来优化课堂教学提出自己的看法。

　　关键词：教学手段现代教育技术课堂教学整合

　　摆在当今教师面前的不仅有教学方法上的选择，还有培养目标和教学手段的选择等。随着现代教育技术的普及，教学手段更加丰富多彩。除传统的教学手段外，多媒体、网络等现代教学手段也走进了课堂。然而，任何教学手段都有它的长处，也有其局限性。在提倡多媒体、网络等现代手段进行教学时，决不能否定传统的教学手段，关键是合理选择。本文结合作者在运用现代教学技术和传统教学手段教学的实践中的一些体会，谈一谈传统教学手段及现代教育技术与中学化学课堂教学的整合问题。

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